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    Parcours Formation supérieure aux études hispaniques - > Les formations de l'Université d'Angers

    Parcours Formation supérieure aux études hispaniques

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    Présentation

    Présentation

    Le parcours « Formation Supérieure aux Études Hispaniques » (FSEH) offre une formation de haut niveau dans le champ des études hispaniques.
    La formation s’adosse sur le 3L.AM, laboratoire de recherche en lettres et langues de l’université d’Angers ; elle s’appuie également sur la structure fédérative de recherches « Confluences ».


    La formation est assurée conjointement par le département d’Etudes hispaniques de l’université d’Angers et par le département d’études hispaniques de l’université de Nantes.


    Les séminaires de de littérature et de civilisation, mutualisés entre Angers et Nantes, seront assurés pour l’essentiel en visioconférences.

    Objectifs

    Le parcours FSEH propose une formation à et par la recherche, à forte orientation professionnalisante ; le principal objectif de ce parcours, qui n’est ouvert qu’en deuxième année, est la préparation à l’agrégation externe d’espagnol.

    Etablissements partenaires :
    UNIVERSITÉ DE NANTES
    Laboratoires partenaires :
    3L.AM | UPRES EA 4335

    Programme

    Organisation de la formation
    Aménagements particuliers
    Aide à la réussite


    Les étudiant-e-s sont encadré.e.s individuellement par un.e enseignant.e-chercheur/se ; des entretiens réguliers permettent d’assurer leur progression.

    Et après

    Poursuite d'études

    Poursuite d’études possible en doctorat.

    Insertion professionnelle

    Débouchés :
    Carrières d’enseignant dans l’enseignement secondaire après l’obtention du concours.


    Insertion professionnelle :
    Intégration dans l’enseignement après réussite au concours.

    Contact

    Responsables de la formation

    Fisbach Erich
    erich.fisbach @ univ-angers.fr

    Contacts

    Rabouin Christine
    christine.rabouin @ univ-angers.fr

    En savoir +

    Cette formation sera fermée pour l'année universitaire 2018/2019