Législation, éthique, déontologie

Les concepts en philosophie et éthique :

- homme, liberté, humanité, altérité, dignité, vulnérabilité, identité sociale, reconnaissance….

- éthique, morale, déontologie, responsabilité, altérité, dilemme, conflit, consensus,…

- respect, intégrité, engagement, parole donnée, impuissance,…

- normes, valeurs…

L’exercice professionnel et la responsabilité (code de la santé publique, textes non codifiés…)

Les droits de l’homme, notamment ceux de l’enfant, de la personne âgée, de la personne vivant un handicap (chartes, textes internationaux et nationaux…)

Les droits des patients, notamment en santé mentale et en psychiatrie, obligation de soins, hospitalisation et soins sans consentement, restriction des libertés, régime de protection des personnes présentant des incapacités (mineurs, majeurs sous tutelle…)

La confidentialité et le secret professionnel (accès des documents, transmission d’information, réponse à des tiers….)

• Caractériser les conceptions philosophiques de l’être humain et les courants de pensée correspondant,
• Comparer les conceptions philosophiques de l’être humain à l’œuvre dans des questions sociale contemporaines,
• Distinguer les notions de droit, morale, éthique,
• Identifier les valeurs de la profession d’infirmière, intégrer les éléments des règles professionnelles et expliciter le lien avec la pratique,
• Expliciter la notion de responsabilité professionnelle,
• Citer les droits fondamentaux des patients et l’implication de ces droits dans la pratique professionnelle. 

Examen écrit