ECTS
60 ECTS crédits
Durée
1 an
Composante
Faculté des lettres, langues et sciences humaines
Langue(s) d'enseignement
Français
Présentation
Retrouver les taux de réussite de ce diplôme ICI
L'UA renouvelle son partenariat avec l'Alliance française de Paris
La Master 2 FLAM vise à répondre aux besoins spécifiques en matière de formation en langues étrangères des adultes en situation de mobilités familiales et/ou professionnelles. Il se propose de former, pour ces publics, des professionnels pour l’enseignement des langues étrangères et plus spécifiquement du français comme langue étrangère.
Objectifs
- Enseignement / formation : Enseigner le français langue étrangère et seconde à des adultes en situation de mobilités familiales et/ou professionnelles.
- Coordination pédagogique : Capacité à animer des équipes pédagogiques, concevoir les syllabus ou les référentiels et les matériels d’enseignement ou de formation qui correspondent à ces objectifs.
- Ingénierie de formation : Capacité à concevoir des programmes et des pratiques d’évaluation adaptés, à aménager ou à orienter des programmes, syllabus ou des matériels d’enseignement, pour assurer une meilleure adéquation à des situations éducatives.
- Conseil en langues : Capacité à mener une réflexion sur les problèmes de formation en langue(s)
(FLE/FLS plus particulièrement) prenant en compte une variété de publics et la diversité des situations.
Organisation
Aménagements particuliers
Pour les parcours à distance : les enseignements ont lieu entièrement en ligne (pas de déplacement à prévoir à Angers).
Pour les parcours à distance, une UE spécifique offre un accompagnement individualisé et collectif sur l’appropriation du dispositif de formation, et permet d’acquérir les compétences nécessaires pour réussir une formation à distance.
Stages
Stage | Obligatoire |
|---|---|
Stage à l'étranger | Possible |
La durée de stage en M2 FLAM est de 250h minimum. Il s’effectue en structures françaises (centres de formation continue, CCI, associations, milieu scolaire, départements d’universités, …) ou en structures étrangères (stages du ministère des Affaires étrangères, départements d’Universités, enseignement secondaire, Alliances françaises, établissements privés…).
Programme
Sélectionnez un programme
M2 | Parcours Formation en langue des adultes et mobilités
UE31 - Contacts des cultures et approches interculturelles dans l'enseignement des langues
4 créditsUE32 - Méthodologies de recherche en éducation, sociolinguistique et didactique des langues
4 créditsUE33 - Organisation d'une manifestation professionnelle
4 créditsUE34 - De la description du français à son enseignement
4 créditsUE35 - Élaboration de matériel pédagogique
4 créditsUE au choix 1 : Bloc Interventions linguistiques : usages et dispositifs
4 créditsUE au choix 2 : Bloc Appropriation des langues et diversité des publics
6 créditsAu choix : 2 parmi 3
UE20 - LVE obligatoire au choix
0 créditsAu choix : 1 parmi 4
UE206 - LVE (anglais)
0 créditsAnglais par le théâtre
0 créditsAnjou Interlangues
0 créditsGrec moderne
0 crédits
UE42 - Stage et suivi de stage
10 créditsUE43 - Mémoire
20 créditsMémoire
20 créditsSuivi et soutenance mémoire
Admission
Conditions d'admission
Vous souhaitez reprendre des études ? Vous êtes notamment salarié, demandeur d'emploi... Vous devez impérativement contacter le Service Commun d'Alternance et de Formation Professionnelle (SCAFOP) avant toute démarche de candidature.
Public cible
Étudiants titulaires d’un Master 1 FLE/S
Etudiants ayant validé un autre Master et justifier d’une expérience professionnelle conséquente dans l’enseignement des langues.
Une convention signée avec l’Alliance Française de Paris permet aux titulaires du DAEFLE ( titulaires d’un diplôme de niveau bac + 2 ou 3) de postuler en M1 en bénéficiant de l’équivalence de certaines UE pour les titulaires d'un bac +3.
Droits de scolarité
Informations candidature et tarifsCapacité d'accueil
25 étudiant.e.s
Et après
Insertion professionnelle
Ces parcours s’adressent à des étudiants susceptibles d’occuper les fonctions
suivantes :
- Responsable des enseignements, conseiller pédagogique, directeur des cours dans les écoles de langues, publiques ou privées (France ou étranger).
- Coordinateur en langues dans les services de formation continue des entreprises, des mouvements sociaux, des chambres de commerce, les Instituts et Centres culturels, les services communs de langues (en milieu universitaire).
- Chargés de l’élaboration de cursus, dans le système éducatif ou hors système éducatif.
- Chargés de la coordination d’action et de la structuration des formations à l’intention de publics migrants (en milieu associatif, pour les collectivités locales).