UE 11

Le cours d’anglais a d’abord pour objectif de permettre aux étudiants de continuer à travailler cinq des compétences traditionnelles en langue - compréhension écrite et orale, expression écrite et orale, et interaction orale - à travers des supports authentiques (articles, documentaires, documents audio et vidéo d’internet, graphiques…) et des activités variées
(exercices de compréhension, d’expression écrite, jeux de rôle, débats, présentations orales…). Les étudiants sont également amenés à étoffer leur vocabulaire, à améliorer leur prononciation, et à revoir certains points de langue le cas échéant. 

Notions et contenus
Approfondissement de l’anglais général / vulgarisation de l’anglais scientifique par l’étude de thèmes d’actualité (exploration spatiale / voitures électriques et à l’hydrogène / dernières données sur la crise environnementale...) + rédaction de lettres de motivation/CV en anglais

Compétences
Il est souhaitable que les étudiants maitrisent au moins les bases de la langue anglaise, plus précisément qu’ils aient au
minimum le niveau B1 du CECRL (dit « d’utilisateur indépendant »)

On vise, pour la fin du Master 2, le niveau de compétence B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
(CECRL) qui est résumé comme suit : « Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte
complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et
d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l’un ni pour l’autre. Peut s’exprimer
de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. »